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Mesmo em grupos habituais de distinções de indivíduo das pessoas da memória são consideráveis. Estas distinções transportam características quantitativas e qualitativas. Que natureza destas distinções e do que se causam, destreza ou propriedades de um cérebro humano ou substancialmente é um produto de treinamentos sistemáticos ou elaboração de métodos expedientes do armazenamento.

Por isso, na psicologia a memória considera-se como um componente das capacidades gerais e especiais. Na análise de fatorial de funções informativas numerosas aloca-se, como capacidade intelectual primária.

Na dinâmica naturalmente de mnemichesky processa ações de amnésia no retrógrado, anterogradny, retardirovanny. A amnésia retrógrada representa um zabyvaniye de eventos últimos, anterogradny – a impossibilidade do armazenamento no futuro; amnésia de retrardivanny – o tipo da modificação da memória uniu com a preservação na memória dos eventos aturados durante uma doença e o subsequente o seu zabyvaniye. Um mais tipo da amnésia é a amnésia progressiva – mostra-se no prejuízo de memória gradual, antes da sua perda total. Assim não é constante na memória, e logo e memórias mais fortes perde-se no começo.

Os resultados de todos estes da pesquisa mostraram que todas as pessoas na capacidade de lembrar-se se subdividem em dois tipos: rapidamente e material lentamente memorável. Resulta experimentalmente que as pessoas que estão aprendendo rapidamente são capazes para reproduzir 8 elementos da 1a vez enquanto a lentamente aprendizagem só lembra-se Se acrescentar à característica dos grupos chamados também que rapidamente a aprendizagem rapidamente e se esquece, e lentamente a aprendizagem esquece-se lentamente, ficará claro que para uma avaliação da qualidade da memória em geral, é impossível aplicar qualquer indicador. Por isso, deve observar-se que a memória de pessoas se diferencia em vários parâmetros: velocidades, durabilities, duração, exatidão, enchendo volume. Todas estas características quantitativas de memória em um ser e distinções qualitativas.

Também outras pesquisas conduziram aproximadamente ao mesmo tempo – no fim de XIX em e no meio de XX no executado a Bena e Henri (189 Burdon (189 Ebengauz (189 Keluis (190 Nechayev (190 Smedley, Sacos Maksilan (190 Lobzin (190 Snulten (190 Menman e Vinteler (190 Bernstein e Bogdanov (190 Polman (190 Norsuorzi (190 Droli e Degan (190 Uing (19 foram isto

Os psicólogos ingleses dos XVIII-XIX séculos que reuniram o grande material experimental a possibilidade dada de formular um número de provisões teóricas realizaram o progresso mais alto em científico estudar da memória. Especialmente, o desenvolvimento da ideia de associações ganha-se. E os seus papéis em processos de memória.

Deste modo, por exemplo, verbalmente – memória lógica no conhecimento em uma forma de discurso, esquemas lógicos, a simbólica matemática da pessoa com bem desenvolvido este tipo da memória facilmente lembra-se de palavras da ideia, desenhos lógicos. O material lembrado muitas vezes não causa associações visuais, tal pessoa facilmente lembra-se de sobrenomes, nomes e nomes do meio. Mas a identificação figurativa do modelo executa-se com grandes esforços. O tipo verbal da memória une-se com a mentalidade da pessoa inclinada a generalizações filosóficas e raciocínios teóricos.

Por essa razão na provisão na coincidência de propriedades de um zaucheniye rápido e um zabyvaniye rápido, e aprendizagem lenta e um zabyvaniye lento é necessário trazer a reserva. T.k entre outro é e também que lentamente aprendem e rapidamente se esquecem, e presentado memória muito boa, rapidamente aprendem e lentamente se esquecem.

Freud prestou muita atenção à análise de mecanismos de um zabyvaniye que se encontram na vida diária. Escreveu que um de mecanismos comuns se compõe na violação do curso do pensamento, a força da massa de farinha interna; origem de algo arrancado. Afirmou que em um zabyvaniye o motivo da repugnância de lembrar-se está.

O exemplo de um zabyvaniye motivado segundo S. Freud é casos quando a pessoa involuntariamente perde, põe, onde – ou coisas que intencionalmente quer esquecer desde que podem lembrar-lhe de psicologicamente não circunstâncias agradáveis. Por isso, especialmente muitas vezes tal zabyvaniye mostra-se quando estas memórias se unem com experiências negativas.